Otro gran ejemplo de cambio en la metodología y utilización de las TIC.
¿Entramos a fisgonear?...Estupendo su proyecto micológico para el aula bilingüe.
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Mi primer año en RED XXI
Julián Sanz Mamolar, del Colegio San Gregorio en Aguilar de Campoo, comparte su experiencia educativa 2.0 que ha realizado con su alumnado de 5º de Primaria, en el blog de Tic de Lenguas Extranjeras.
Otro gran ejemplo de cambio en la metodología y utilización de las TIC.
¿Entramos a fisgonear?...Estupendo su proyecto micológico para el aula bilingüe.
Otro gran ejemplo de cambio en la metodología y utilización de las TIC.
¿Entramos a fisgonear?...Estupendo su proyecto micológico para el aula bilingüe.
Proyecto 19.1
19.1 es un proyecto goblalizador y cooperativo, realizado en el curso 2010-2011, por la clase de 2-B del CEIP Miguel Artigas de Pinseque, en Zaragoza. Es un proyecto TIC, con una meta muy clara: llegar a la coeducación desde el uso de las TIC. Para ello, la clase de 2-B, ha intentando revolucionar la vida educativa, utilizando, masivamente, las herramientas TIC, creando materiales y aprendiendo un montón!!
Algunas pistas:
Experiencia en el aula de infantil: KANDINSKY
En el blog aula de infantil de Carmén Pérez Romera en Aguadulce (Almería) han realizado una experiencia de aula en torno a la figura de Kandinsky que merece la pena visitar.
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