El uso del lápiz y el papel, el dibujo, la investigación, el diario de campo, la utilización de las TIC que permite grabar y compartir fácilmente las audioguías, la realización de un mapa con los árboles geolocalizados, los código QR para clasificar y ofrecer la información...
Seguro que esto nos aporta ideas para llevar a nuestra propia aula y en nuestro propio entorno.
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